Entre los días 25 de septiembre y 5 de octubre del presente año, tuvo lugar la Ruta de Aprendizaje “Biodiversidad Natural e Identidad Cultural en Territorios Rurales de Bolivia”, capacitación en viaje que posibilitó el encuentro entre bolivianos, ecuatorianos, colombianos y mexicanos de las más diversas competencias, protagonistas de procesos de desarrollo territorial sobre la base de sus activos culturales y naturales.

Durante 12 días de interaprendizaje, promotores, decidores, gestores, productores, emprendedores y líderes gubernamentales, pudieron intercambiar experiencias con sus pares anfitriones, en un intenso itinerario pedagógico que transitó por 3 de los pisos ecológicos que caracterizan la biodiversidad boliviana: sub-trópico, altiplano y valle.

A través de paneles, talleres, ferias, degustaciones y recorridos, ruteros y anfitriones pudieron aprender diversas estrategias de desarrollo territorial rural basado en la biodiversidad y la cultura (DTR IC), así como también, debatir ampliamente sobre su pertinencia, claves y potencialidades para transformarse en una verdadera alternativa de inclusión de los más pobres en las cadenas de valor de sus territorios, y con ello, en una herramienta efectiva de equidad y justicia social.

La Ruta se transformó así en un espacio vivencial de aprendizaje que permitió a sus participantes visualizar puntos críticos del DTR IC, construir redes de aprendizaje, generar alianzas de valorización de sus activos culturales y naturales, y mejorar sus estrategias organizacionales, mostrando así su pertinencia, relevancia y efectividad en el interaprendizaje de saberes-haceres en contextos rurales.